Sieć Organizacji Społecznych (S.O.S) oraz sieć oddolnych ruchów społecznych, które działają na rzecz szkoły dobrej i przyjaznej dla wszystkich uczniów i uczennic udostępniło interaktywną mapę Polski, gdzie zaznaczone zostały szkoły i nazwa podręcznika, jaki zostanie wprowadzony do nauki nowego przedmiotu "Historia i Teraźniejszość". Większość placówek oświatowych decyzję o wyborze podręcznika podejmie dopiero we wrześniu.

Uważamy, że podręcznik autorstwa Wojciecha Roszkowskiego wydawnictwa Biały Kruk nie spełnia standardów materiału edukacyjnego, bowiem całkowicie ogranicza realizację istotnych celów edukacyjnych, czyli możliwości samodzielnego formułowania przez młode osoby poglądów i zdobywania wiedzy w oparciu o fakty, a nie opinie - motywują swoją akcje organizatorzy.

Z mapy dowiadujemy się, że ok. 500 szkół zdecydowało się na wybór podręcznika wydawnictwa WSiP, który nie został jeszcze zaakceptowany przez ministerstwo. Część szkół nie wybrała żadnego podręcznika, co oznacza, że nauczyciele będą korzystać z własnych materiałów. Niektóre szkoły podejmą ostateczną decyzję dopiero we wrześniu.

Na mapie odnajdujemy także placówki szkolne z Bielska-Białej. Część ze zgłoszonych szkół średnich czeka z podjęciem decyzji na wrzesień, część wybrała podręcznik wydawnictwa WSiP. Jak dotychczas tylko Liceum Ogólnokształcące Zgromadzenia Córek Bożej Miłości z ulicy Broniewskiego 13 przyjęło jako podstawę programową podręcznik Roszkowskiego.

Link do interaktywnej mapy znajdziesz tutaj

Przypomnijmy, że nowy przedmiot Historia i Teraźniejszość od 1 września 2022 r. będzie wprowadzany w klasie I liceum ogólnokształcącego, technikum i branżowej szkoły I stopnia. Wprowadzony będzie w miejsce przedmiotu wiedza o społeczeństwie, nauczanego w zakresie podstawowym, będzie obejmował zagadnienia z zakresu wiedzy o społeczeństwie oraz zagadnienia z historii najnowszej od 1945 r. do 2015 r.